(1).潜移默化。《淮南子·要略》：“陶冶万物，游化羣生。”(2).云游教化。 北魏 杨衒之 《洛阳伽蓝记·宋云惠生使西域》：“推其本缘，乃是 如来 在世之时，与弟子游化此土，指城东曰：‘我入涅槃后二百年，有国王名 迦尼色迦 在此处起浮图。’”(1).犹言周流化育。《淮南子·要略》：“陶冶万物，游化羣生。”(2).谓僧人云游四方宣扬教义。 南朝 梁 慧皎 《高僧传·译经上·竺法兰》：“ 蔡愔 既至彼国， 兰 与 摩腾 共契游化，遂相随而来。” 唐 玄奘 《大唐西域记·那揭罗曷国》：“城西南十餘里有窣堵波，是如来自 中印度 凌虚游化，降迹於此。”
（一）、潜移默化。
《淮南子·要略》：“陶冶万物，游化羣生。”
（二）、云游教化。
北魏 杨衒之 《洛阳伽蓝记·宋云惠生使西域》：“推其本缘，乃是 如来 在世之时，与弟子游化此土，指城东曰：‘我入涅槃后二百年，有国王名 迦尼色迦 在此处起浮图。’”
（三）、犹言周流化育。
《淮南子·要略》：“陶冶万物，游化羣生。”
（四）、谓僧人云游四方宣扬教义。
南朝 梁 慧皎 《高僧传·译经上·竺法兰》：“ 蔡愔 既至彼国， 兰 与 摩腾 共契游化，遂相随而来。” 唐 玄奘 《大唐西域记·那揭罗曷国》：“城西南十餘里有窣堵波，是如来自 中印度 凌虚游化，降迹於此。”