环境问题的意思

　　有限的系统不可能支持无限的成长。我们所生长的地球只能提供我们有限的资源，成长再成长是错误的观念。地球村里的每一生态系、物种和生物体之间都有一个实质的、动态的、系统的、环环相扣的、相互依存的关系。而现在我们所面临的环境生态问题，例如，人口问题、工业化问题、粮食问题和资源消耗问题，都有一个误导或骗人的性格：从人的角度来看，起初这些问题看起来似乎不严重，至少都在可以接受、容忍的范围内，但是如果不及时好好处理，结果会是突然的、无法控制的、无法逆转的、全面的、灾难性的、系统性的崩溃，所以环境生态的问题愈早处理愈能够解决，因而扭转灾难性的、系统性的崩溃趋势。面对环境问题，要点不在于成长，而是要建立一个可持续的、值得活下去的生活秩序。
　　在说明环境生态问题所具有的基本特质之前，我们要先认识两个观念：
　　第一，线性成长：在特定的时间内，依时间的顺序依次增加固定的量，所增加的量不会受已有总量的影响。假定一开始有一百元，以后每天存一百元，钱数的总量每天固定增加一百元，所增加的钱数不会因为已有钱数总量的大小而改变。在这个例子中，钱数总量的变化次序如下：100，200，300，400，500，600，700等等。
　　第二，几何成长：在特定的时间内，依时间的顺序依次增加特定的量，新增的量按已有总量的特定比例而成长。假定一开始有一百元，新增的钱数按已有钱数总量的二分之一而成长。在这个例子里，钱数总量的变化（删除小数点后的数目）依序如下：100，150，225，337，505，757，1135等等。对比于线性成长，几何成长在后阶段的量增系列里是快速且巨量的成长。（藉以下这则童话摘要突显出隐藏在几何成长里后阶段快速且巨大的量增结果。一位臣民在地上划六十四个大格子，请求国王给这样的奖赏：在第一个格子里放两垃米，第二个格子里放四粒米，依此倍数增加，放完六十四格就好了。国王一听，就一口答应。乍看之下，这位臣民所请求的并不多。然而还没放完一半数量的格子，国王的米仓里就已经没有米了。）
　　我们在日常生活中所注意到的量增问题大都是线性成长的问题，我们习惯用线性思考这种方式去考虑量增的问题。但是主要的环境生态问题，例如，人口问题、空气、水源污染，并不是线性成长，而是几何成长。人习惯从线性成长的角度来构思量的成长，而忽略了环境生态问题是几何成长的严重后果。这不是

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